第33节
??于敏突然又说：“算了。” ??她跑到京市去不合适。 ??于敏喃喃道：“庆功宴吧。诗诗才刚入学，就跟着瀚海的沈曜舟去参加比赛了，这正该好好庆个功。”她立刻扭头说：“给先生打电话。” ??于敏说着，又发了条短信给楚羿年。 ??【我这里有条祖母绿的宝石项链，不如弈年你帮我带给诗诗？】 ??发出去后，久久没有得到回复。 ??于敏有些失望。 ??她是希望借楚羿年的手送出去的。 ??…… ??这已经是莫笑凡在六楼串的第三次门了。 ??她忍不住问住宋绮诗对门的学妹：“我走之后，你们就没看见宋绮诗开过门吗？” ??“没、没吧。” ??“莫姐，要不……要不咱们一块儿联一局游戏？”学妹怯怯地问。 ??莫笑凡皱眉不耐地拒绝了：“不玩。” ??她摸出了手机，又放回裤兜里。 ??这种无意识缓解焦躁、打发时间的动作，很快让她陷入了更深的焦躁之中。 ??不知道过去了多久，宋绮诗的门终于开了。 ??是服务员来送咖啡了。 ??莫笑凡只飞快地瞥见了宋绮诗的样子，她穿着睡衣、拖鞋，头发高高扎起，毫无保留地露出了漂亮的五官。她一只手还夹着笔，一边露出了点慵懒的神色。 ??莫笑凡呆立在那里，脑中恍惚间闪过一个念头。 ??她觉得自己显得特别没有事做。 ??像无头苍蝇一样。 ??宋绮诗在做题还是写演讲稿？她不知道。反正宋绮诗在做她的事。而她在循环的无所事事的等待中，除了焦虑就是躁动。 ??“今年英语竞赛是不是也录视频了？”莫笑凡突然转头问。 ??几个小学妹愣愣地回答她：“是……莫学姐今天没有进会场吗？” ??莫笑凡心说，我对那屁玩意儿感兴趣干什么？ ??她说：“我没去看。” ??学妹这才找了视频链接发给她。 ??莫笑凡就自个儿插上耳机，坐到沙发角落里看去了。 ??其他人对视一眼也不敢打搅她，给她在手边摆好了食物就先自己去玩游戏了。 ??莫笑凡很久没这么认真地看过一个东西了。 ??她瞪着屏幕，想揪出点什么宋绮诗的错误来，但越是仔仔细细盯着看，莫笑凡就越是发现……宋绮诗声音可真软啊！这个近景睫毛还挺长…… ??除了穷，她有什么不好的地方呢？ ??莫笑凡痛苦地挑了半天屁都挑不出来一个。 ??甚至盯着屏幕久了，莫笑凡觉得手痒，嗓子也痒。 ??更甚至想翻开本书，拿出张卷子…… ??莫笑凡被自己脑子里骤然冒出的想法惊呆了。 ??宋绮诗是个看一眼就能给人下咒的巫婆吗？ ??莫笑凡抓了抓头发，盯着手机屏幕里映出来的自己的面容。 ??你他妈竟然想做题了？ ??你还是不是个合格的大姐大了？ ??宋绮诗不知道莫笑凡跟傻缺一样，在门外蹲守了自己一晚上。因为已经获知了第二轮的演讲主题，她很快就完成了新的演讲稿，然后就洗洗睡了。 ??至于楚羿年送的东西，她和雍扬给的宝石团吧团吧揉进背包里放着了。 ??转眼就是到达京市的第四天。 ??这一天，会场突然增加了不少观众，媒体好像也多了几个。 ??瀚海高中成了地区的冠军，其次是玛丽私立中学，最后是宁山中学。 ??就这三所进入了新一轮的角逐。 ??上午依旧是卷面考试，很快就结束了。 ??等到了下午固定的演讲环节，进入会场来观看的观众人数变得更多了。甚至还有那么几个网络主播，手持着一个自拍杆，指着一个方向说：“那边就是瀚海高中的休息区……那边是瀚海高中的看台……瀚海的帅气小哥哥和漂亮小姐姐真的很多啊。” ??被她指中的休息区这边，带队老师担心昨天宋绮诗用完了所有的精力，就主动提出来问：“要不今天换沈曜舟同学上？” ??沈曜舟掀了掀眼皮，声线冷漠：“让她去。” ??带队老师左看看右看看，只好应了。心里却忍不住嘀咕，这俩同学不会是闹什么矛盾了吧？ ??沈曜舟低垂着目光，让人看不清脸上的神情。 ??他仅仅只是觉得，漂亮不败的玫瑰，应该放置在灯下的展台上，接受万众瞩目。 ??如果她做不到，来找他要新的演讲稿，又或者干脆让他出席…… ??沈曜舟脑海中骤然浮现了，美丽脆弱的玫瑰，穿过展台的玻璃罩子，垂枝低叶，用花瓣轻轻触碰他指尖示好的画面。 ??沈曜舟的眼皮一跳。 ??他的食指用力地按了下座椅扶手。 ??她来向他求助。 ??那幅画面好像是……不错的。 ??沈曜舟脑中的思绪飞快掠过，然后他一抬头，就见宋绮诗快快乐乐地抓着稿子跑去幕后等候区做准备了，连回头看他一眼也没有。 ??沈曜舟：…… ??今天的主题是“teenager”，青少年。 ??前面上去的，十个里面有八个都是在谈“少年强则国强”一类的。这类方向，常年都是作文的范文方向。听一次，大家热血澎湃，心潮涌动，听得多了，也就那个样子了。 ??再不然，就是谈“年少的梦想”，“梦想”这个东西也被玩得太多，失去了新意。 ??只是挑挑拣拣，里面还是能挑拣出来几个较为优秀的。 ??在宋绮诗前面一个上去的，谈的是“青少年心理健康”，谈到了学习压力、家庭压力等等……最后呼吁家长爱护自家孩子。这点相对来说，很容易引起共鸣。 ??终于轮到了宋绮诗。 ??她站在了台上，媒体们手中的相机按快门的声音都变大了，台下甚至还响起了小小的欢呼声。 ??宋绮诗抬手扶住话筒，开口用流利的英文说：“大家下午好，今天向大家分享一下……‘青少年犯罪’。” ??一时间，所有人的目光都集中到了她的身上。 ??别人演讲的题目，几乎全都是正面励志向上的，毕竟这样的话题，从来都是受推崇的。偏偏她的，突然跑向了另一个画风。 ??可这样的画风，实在又猎奇又刺激。 ??媒体们的眼睛齐齐都亮了。 ??雍扬大马金刀地坐在观众席间，身后跟了一帮发小儿。 ??他们滑翔伞也都不玩了，全都坐在雍扬后面，个个看着都又酷又凶。 ??瀚海高中的其他同学，自觉地识趣地挤到了边边上。 ??宋绮诗在台上说完题目，都开始进入正文了。 ??雍扬还在看手机：“……这什么玩意儿？不是说同步传译的吗？” ??台上说了什么，他全跟白听了似的。 ??雍扬坐在观众席间，甚至还难得有种与周围格格不入的感觉。这在他人生里，就这么两回。前一回在昨天！ ??这让他很不爽。 ??后面的发小把自己的手机往前送送：“不行就一个一个搜单词呗，扬哥你看我刚搜出来这俩是什么……”他用蹩脚的英文读了一遍：“juvenile delinquency……”两个单词，也就对了那么两个音节。 ??第24章 人类本质 ??宋绮诗是由校园暴力引申到的青少年犯罪。 ??没有人比她更有资格, 或者说, 没有人比原女主更有资格来谈论这个话题了。 ??原女主并没有遭遇什么暴力殴打, 她接受的是环境一点点的冷暴力改造。先天环境造就了她压抑畏缩的性格, 在这样的基础之上，周围人的冷漠、轻视, 都在一点点磋磨她的自尊, 将她推向更懦弱的深渊。 ??宋绮诗对原女主在来到瀚海高中之前的事，一概不清楚。所以她并没有拿女主的事迹来谈。写演讲稿的时候，她特地查了大量的资料。为了确定其中某些专业词汇，她花了不少的功夫。 ??因为里面每个单词都写得格外细致，所以演讲稿也早在她的脑海里倒背如流了。 ??扶着面前的话筒，面对镜头，宋绮诗的声音越来越流利：“为人父母, 不患不慈，患于知爱而不知教也……” ??她的言辞并不激烈, 甚至有点不紧不慢的味道。但这一次演讲, 比上一次表现出的使人共情的能力，更强了。 ??有些专业词汇，台下仍旧有很多观众听不大明白，但这并不影响他们去感知其中蕴藏的力量。 ??甚至有些引用的古语, 宋绮诗自己也不太确定是否翻译准确。 ??但字字掷地有声。 ??听众品味到了其中的晦暗，感知到了愤怒和忧虑。 ??整个演讲稿并不长, 宋绮诗把前一个上台的，提到的青少年心理, 也简明扼要地包揽了进去。 ??心理和犯罪本来就是不可分家的。 ??
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